Browsing Tag

tahfiz

Program TVET Tahfiz, aset ummah masa depan

by Fatin Fatihah HussinAugust 8, 2023

PROGRAM Pendidikan Teknikal dan Latihan Vokasional (TVET) yang diperkenalkan di pusat tahfiz berupaya memperkasakan pengetahuan dan kemahiran pelajar serta memberi peluang kerjaya yang lebih luas kepada mereka pada masa akan datang.

Timbalan Menteri Sumber Manusia, Ts Mustapha Sakmud berkata pelajar yang mengikuti bidang TVET bukan sahaja boleh berkecimpung dalam bidang kerjaya berkaitan agama tetapi juga bidang lain sesuai dengan kemahiran yang dimiliki.

“Kita boleh lahirkan bukan sahaja hufaz yang boleh menghafal al-Quran, tetapi pada masa yang sama mereka yang berkemahiran dan kita jenamakan mereka sebagai teknokrat MADANI sesuai dengan gagasan negara kita Malaysia MADANI”.

“Ini yang kita mahu, bukan sahaja mereka boleh menjadi imam nanti, bukan sahaja boleh menjadi guru agama atau terlibat dalam pengurusan masjid, tetapi mereka boleh menjadi juruelektrik dan sebagainya“, katanya kepada media selepas merasmikan Tahfiz Vokasional Ahmadiah Rakan Kongsi Strategik Institut Latihan Perindustrian (ILP) Kepala Batas pada Ahad.

Turut hadir Mudir Tahfiz Vokasional Ahmadiah, Ustaz Fadzil Noor Sahani.

Dalam pada itu, Ustaz Fadzil Noor berkata Tahfiz Vokasional Ahmadiah mendapat sokongan daripada ILP Kepala Batas bagi menjalankan jurusan mekanikal untuk pelajar di pusat tahfiz berkenaan.

HARAPAN yang disandarkan kepada seorang bergelar hufaz bukan semata-mata menghafal al-Quran tetapi berharap agar mereka juga menjadi golongan profesional seperti doktor, jurutera, akauntan dan lain-lain.

“Kita mendapat kebenaran pentauliahan pusat sebagai tempat yang bukan hanya menawarkan sijil kemahiran kepada pelajar tahfiz namun turut dibuka kepada individu lain yang berminat“, katanya.

Lahirkan hufaz profesional

Perkataan huffaz adalah merujuk kepada penghafaz-penghafaz al-Quran. Cabaran dalam melahirkan seorang hufaz bukan semudah yang digambarkan.

Apatah lagi harapan yang disandarkan kepada seorang bergelar hufaz bukan semata-mata menghafal al-Quran tetapi berharap agar mereka juga menjadi golongan profesional seperti doktor, jurutera, akauntan dan lain-lain.

Artikel Berkaitan

Seperti dilaporkan berita tempatan sebelum ini, Politeknik Sultan Salahuddin Abdul Aziz Shah (PSA) merupakan politeknik pertama yang memperkenalkan Program Pensijilan Tahfiz Al-Quran Jakim-Politeknik dengan kerjasama Darul Quran, Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (Jakim).

Pengarah PSA Dr Mohd Zahari Ismail berkata, pada peringkat awal pelaksanaannya, program ini hanya ditawarkan kepada pelajar Program Diploma Pengajian Perniagaan bagi pengambilan sesi Jun 2017.

Majlis Perasmian Tahfiz Vokasional Ahmadiah.

Namun, pada 2019 menurutnya, program itu diperluas kepada tiga lagi program pengajian iaitu Diploma Kejuruteraan Mekanikal, Kejuruteraan Awam dan Kejuruteraan Elektrik.

Melalui program ini, graduan yang tamat pengajian akan memperoleh Diploma Politeknik serta Sijil Tahfiz al-Quran Politeknik-Jakim.

Menurutnya, bagi mencapai tujuan dan objektif program yang menggabungkan kemahiran TVET dan menghafaz al-Quran itu, PSA berjaya merangka model Techno-Huffaz yang menjadi acuan kepada graduan TVET yang global dan holistik.

Turut Disyorkan Demi sebar dakwah, ustazah Asma’ Harun gigih dapatkan tauliah setiap negeri

“Model itu merangkumi empat prinsip yang menjadi teras melahirkan pelajar Techno-Huffaz di PSA iaitu teknologis-i, keusahawanan, kompeten dan holistik.

“Selaras dengan nama Techno-Huffaz, menerusi teras teknologis-i, PSA mampu melahirkan teknokrat Islam dalam bidang kepakaran masing-masing di samping berlatar belakang seorang penghafal al-Quran.

“Teras ini mengambil ibrah kisah Zulqarnain yang diabadikan dalam surah al-Kahfi, seorang teknokrat yang beriman kepada ALLAH menggunakan kepakaran dalam pembinaan untuk menyelamatkan ummah daripada kejahatan serta mengekang kezaliman dan keganasan daripada terus merosakkan bumi,” katanya.

Baca Lagi

Berita Semasa,

Waspada pilih tempat pengajian, usah semberono saja

by Nurulfatiha MuahJune 2, 2023

Waspada pilih tempat pengajian, usah semberono saja

MENGEJUTKAN. Demikian antara respons warga maya apabila bertebaran dakwaan ramai rakyat Malaysia terlibat dengan majlis kontroversi ajaran pelik pesantren di Indramayu, Jawa Barat, Indonesia.

Ironinya, sekolah pondok tersebut bukan sekali dua terpalit isu-isu sensasi, tetapi sudah mangli dengan kisah sebegitu sebelum ini.

Ia termasuklah polemik mengucap salam dengan cara Yahudi dan Kristian dalam bahasa Ibrani, percampuran saf solat antara lelaki dan wanita serta menganjurkan kaum Hawa sebagai khatib.

Kontroversi tersebut membuka mata orang ramai supaya tidak semberono memilih tempat belajar. Apalagi membabitkan institusi agama dan sekolah pondok.

Bukan apa, bimbang pula ilmu agama yang didambakan memenuhi dada menjadi sebaliknya. Impaknya bukan sahaja kepada diri, tetapi juga kepada insan di sekeliling dan masyarakat.

Bagaimanakah ciri-ciri sekolah pondok atau pengajian agama yang benar-benar mengamalkan ajaran dibawa oleh Nabi Muhammad SAW?

Kriteria pondok dipercayai

Sinar Islam Plus menemubual Pengerusi Eksekutif Yayasan Pembangunan Pondok Malaysia (YPPM), Datuk Dr Mashitah Ibrahim bertanyakan lanjut tentang kriteria sekolah pondok yang benar-benar diyakini.

DR MASHITAH

Jelas beliau, selain pondok, sekolah berkenaan mestilah mempunyai guru yang fakih dalam pengajian agama dengan sanad yang betul.

“Pengajian di pondok lazimnya tidak terhad kepada umur tertentu, selain tidak berorientasikan peperiksaan, tetapi ia lebih terarah kepada bentuk ilmu.

“Cuma akhir-akhir ini terdapat juga sekolah pondok tertentu yang menawarkan peperiksaan seperti Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) , Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) dan sebagainya yang menambah nilai kepada pelajar yang ada. Sekurang-kurangnya mereka boleh menyambung pelajaran lain selepas itu,” katanya baru-baru ini.

Masih ramai lagi yang keliru antara sekolah pondok dan sekolah agama atau maahad tahfiz yang lain.

Mengulas lanjut, Dr Mashitah menjelaskan, institusi pondok dalam bahasa mudahnya menawarkan pengajian kitab-kitab lama atau disebut sebagai kitab kuning dan turath yang sepenuhnya menggunakan bahasa Arab.

“Kitab-kitab sebegitulah yang dipanggil sebagai ‘gantung makna’ iaitu apabila kita baca, kita gantung sekali makna di bawahnya.

“Lazimnya, setiap sekolah pondok, mereka ada pengkhususan tersendiri misalnya dalam bidang bahasa Arab, fiqah, akidah, tasawuf dan lain-lain.

“Konsep sekolah pondok juga tidak sama. Ia lebih terarah kepada proses mentarbiah diri. Malah, pengajarnya bukan sekadar menjadi guru untuk menimba ilmu, tetapi penuntutnya turut diajar supaya solat berjemaah dengan mereka dan lain-lain,” katanya sambil menegaskan silibus pelajarannya sama sekali berbeza dengan di pusat-pusat tahfiz mahupun sekolah agama rakyat.

Profil Pondok Malaysia

DR MASHITAH menunjukkan buku berjudul Profil Pondok Malaysia yang diterbitkan oleh YPPM bagi memudahkan orang ramai membuat rujukan tentang sekolah pondok yang ada di negara ini, selain pilih tempat pengajian yang betul.

Bagi memudahkan orang ramai membuat rujukan berkaitan pengajian pondok, Dr Mashitah yang juga bekas Timbalan Menteri di Jabatan Perdana Menteri itu menjelaskan, YPPM menerbitkan sebuah buku yang mengandungi direktori sekolah pondok di seluruh Malaysia menerusi Profil Pondok Malaysia.

Cetusan karya hasil kajian YPPM bersama Universiti Utara Malaysia dan kerjasama dengan Perbadanan Ekonomi Digital Malaysia (MDEC) itu boleh didapati di perpustakaan awam dan universiti, ungkapnya.

Jelas beliau, terdapat lebih 240 pondok berdaftar di bawah Majlis Agama Islam Negeri (MAIN), selain 400 lagi pengajian pondok yang dikenal pasti pihaknya setakat ini.

“Kita bukan sahaja memberi gambaran tentang pondok berkenaan, tetapi kami turun padang, ambil gambar dan maklumat berkaitan yang diperincikan dalam profil berkenaan,” katanya.

Bukan itu sahaja, beliau menjelaskan, YPPM juga dalam rangka kerja menyiapkan profil mudir (pengetua) di Malaysia yang dijangka siap hujung tahun ini.

Penulis sempat bertanyakan perspektifnya tentang jangkaan orang ramai bahawa orang yang belajar sekolah pondok tinggi ilmu agamanya.

Malangnya, ia boleh menjadi sebaliknya apabila tersalah memilih pondok, pesantren atau tempat pengajian sehingga tersebarnya doktrin yang menyeleweng daripada landasan syariat Islam.

“Saya melihatnya sebagai kerana nila setitik, rosak susu sebelanga. Rata-ratanya tidak berlaku begitu, sebaliknya amat sedikit terutamanya dalam pondok tempatan. Malah, kita mempunyai kualiti pengajian pondok yang baik di dalam negara.

“Seperkara lagi, tidak boleh dinafikah bahawa sejak dulu lagi Nabi Muhammad SAW menegur tentang pelampau-pelampau dan perosak-perosak agama sebagaimana disebut dalam banyak hadis.

“Ia memang ada sebab pemikiran agama ini adakalanya dibawa berdasarkan kepada tafsiran murabbi itu sendiri. Sebab itulah kita selalu ada ijtimak di antara ulama-ulama untuk mendekati sekolah pondok ini dan tidak menyisihkan mereka.

“Jangan kita lupa ada segelintir orang tidak suka sekolah pondok. Ketahuilah, institusi pondok dalam sejarah mencatatkan bahawa mereka juga terlibat dalam usaha membawa kemerdekaan negara Malaysia,” katanya memberi maklum balas.

UMAT Islam perlu bijak menapis perkara yang melibatkan agama lebih-lebih lagi ketika mendalami ilmu berkenaan dan pilih tempat pengajian mengikut yang disarankan para agamawan. -Foto: Unsplash

Sebelum menoktahkan bicara, Dr Mashitah berpesan agar setiap umat Islam perlu bijak menapis dalam perkara berkaitan agama dan mengingat titipan ulama.

“Apabila bercakap soal agama, perhatikan siapa sumber, dari mana kita ambil ilmu-ilmu berkenaan, siapa tok guru kita dan dari mana mereka itu.

“Semua perkara itu perlu diperhatikan, disoal siasat dan diselidik terlebih dahulu supaya apa yang diraih adalah datang daripada masdar (sumber) yang betul.

“Bila sumbernya betul, barulah ilmu yang diperoleh juga benar. Ingatlah, ilmu agama ini suatu yang jelas dan terang. Jika sudah terang lagi bersuluh suatu perkara itu melibatkan percampuran lelaki dan wanita dalam satu saf solat misalnya, ia jelas perkara yang tidak betul,” tegasnya.

Baca Lagi

Gaya Hidup, Gaya Hidup, Pilihan Editor,

Kembali Kepada Fitrah Jalan Penyelesaian Pandemik

by Rozdan MazalanJune 1, 2021no comment

IMPAK dari situasi pandemik Covid-19 telah mengubah kehidupan normal manusia kepada dunia norma baharu. Kesannya dirasai pelbagai sektor yang bukan saja dilihat dari aspek fizikal tetapi turut menjejaskan kesihatan mental masyarakat amnya di seluruh dunia.

Begitupun langkah penyelesaian harus segera diambil tindakan dalam memastikan perjalanan kehidupan itu dapat diselarikan dengan kehidupan norma baharu hari ini.

Ustaz Dr Mohd Ashraf (kanan) bersama selebriti, Ebby Yus (kiri) bergambar bersama anak-anak tahfiz PMHQ.

Pengetua Pondok Motivasi Hamlatul Quran (PMHQ), Ustaz Dr. Mohd Ashraf Suarin, berkata menyedari sistem pendidikan adalah teras kepada pembentukan sahsiah generasi hari ini dalam mengurus tekanan, manusia seharusnya perlu berbalik kepada ajaran Islam.

Ustaz Dr Mohd Ashraf, Pengetua PMHQ.

“Bila kita berbalik kepda Islam, pendidikan kepada generasi hari ini haruslah perlu lebih hebat dengan menanamkan sifat kesabaran, keredhan dan kerterbukaan hatinnya, dengan melihat bagaimana dunia yang harus kita lalui dan Allah telah tunjukkan, inilah pakej kehidupan sebenar.

“Bila sebut gambaran era pandemik, kita harus mendidik generasi kita menjadi lebih kuat, tabah seperti mana yang dilalui orang Islam di Palestin. Jadikan rujukan, panduan dan pengajaran bagaimana kaedah untuk mendidik mereka dengan hati, bersangka baik, mental yang kuat dan jangan tinggal ajaran dan ingatan Rasulullah.

Pembentukan sahsiah harus dimulai dengan pendidikan al-Quran.

“Walaupun kita terpaksa belajar secara atas talian, inilah cabaran yang kita kena lalui, bukan mudah tetapi banyak sudut yang perlu kita pelajari. Kita semua perlu bersama berada dan menyumbang kepada sistem pendidikan terutama ibu bapa ketika berada di rumah,” katanya ketika di hubungi portal SI+, hari ini.

Menurut Ustaz Dr Mohd Ashraf, apa saja yang diaturkan oleh Allah ada hikmah dan aturannya untuk menjadikan lebih yang terbaik.

“Bila berlaku gambaran ini Allah mahu perbetulkan minda dan cara hidup kita bukan untuk melihat keduniaan semata-mata tetapi persediaan kita untuk akhirat. Corak hidup hari ini lebih cenderung kepada era teknologi yang ada baik dan buruknya.

“Lebih lagi kepada generasi baru di mana mereka lebih terdedah dengan kecanggihan yang adakalanya boleh menyebabkan mereka lalai. Apa pun kita yang lebih dewasa kena selalu mengingatkan dan mengawasi lebih menggunakan akal dan keimanan apa yang dilakukan. Percayalah apa yang Allah berikan ada sesuatu hikmah yang terbaik.

“Paling utama adalah mendengar saranan kerajaan dengan pertingkatkan disiplin dengan menjaga SOP dan perkara itu seharusnya tidak sukar memandangkan pengalaman setahun yang lalu sepatutnya menjadikan kita lebih tenang dan jangan jadikan ia sebagai satu tekanan.

Menghadiri majlis ilmu antara pendekatan mengembangkan minda palajar.

“Bagi umat Islam, SOP membawa maksud S adalah perbanyakkan solat, syukur dan selawat kepada Rasulullah. O pula kita kena perbetulkan otak kita untuk sentiasa bersangka baik tehadap Allah dan P adalah perilaku kita, peribadi lebih tenang dan waspada sentiasa.

“Satu perkara apabila berlaku situasi seperti ini yang perlu kita sedar, banyak orang mahu mengambil kesempatan untuk meluahkan, mencari glamor melalui media sosial, ini kena ubah kita kena banyak mendekatkan diri kita dengan Allah, itulah pembaharuan yang perlu dilakukan,” katanya.

Katanya lagi, kesempatan inilah harus diambil dalam situasi pandemik untuk menerapkan lebih dalam sahsiah diri generasi hari ini agar tidak terus terumbang-ambing sebagai persediaan menantikan hari pengakhiran hidup.

Mengagihkan sumbangan menerusi program Infaq Beras kepada yang memerlukan.

“Hakikatnya sifat manusia apabila sudah terkena baru mereka tersedar. Sebenarnya dalam situasi inilah kita harus mengambil kesempatan untuk memberitahu, menceritakan bahawa virus yang menyekat kebebasan kehidupan kita adalah untuk menyuruh kita terus istiqamah dengan ibadah, ketakwaan, melakukan kebaikkan dan melindungi dengan mengingatkan mereka bukan berkaitan SOP untuk melindungi virus semata tetapi SOP daripada kemurkaan Alllah.

“Tanggungjawab ibu bapa bukan untuk mereka bersendirian masuk syurga, tetapi perlu membawa sekeluarga untuk masuk syurga. Bagaimana Allah mengingatkan kita menerusi surah At-Tahrin ayat 6 di dalam al-Quran yang bermaksud, “Wahai orang-orang beriman, peliharalah diri kamu dan ahli keluarga kamu dari api neraka”. Jadi kita rebut kesempatan ini apabila kita tidak boleh keluar beramai-ramai, tidak boleh berjemaah bersolat mahupun ke majlis ilmu beramai-ramai tapi kita wujudkan suasana berjemaah di rumah sebagai kesempatan untuk mendidik generasi baru,” katanya.

Anak-anak tahfiz PMHQ diberi ilmu al-Quran bekalan akhirat .

Sementara itu, Ustaz Dr Mohd Ashraf yang turut mengusahkan pondok pengajian al-Quran PMHQ lebih cenderung mendidik ajaran al-Quran dalam jiwa anak-anak kecil agar mereka tidak berhadapan dengan tekanan pada masa akan datang.

“Fitrah manusia adalah kembali kepada al-Quran setiap masa adalah punca ketenangan hidup. Di pondok motivasi ini saya sangat menekankan kecintaan kepada al-Quran sebagai kalam Allah yang memberi kekuatan utama pada kami di PMHQ untuk meneruskan usaha mendidik jiwa dan akhlak anak-anak.

Jika kita sentiasa berbalik kepada al-Quran dalam apa jua situasi, insya Allah jiwa lebih tenang. Inilah yang saya tekankan agarpPelajar di sini boleh melalui pelbagai cabaran kehidupan pada masa akan datang,” katanya.

Pengajian al-Quran untuk semua. Ibu-ibu yang menghantar anak-anak terasa sebak meninggalkan anak untuk mencari ilmu akhirat.

Menurutnya, PMHQ menekankan aspek kasih sayang kepada anak-anak terbiar dan kecintaan pada kitan suci itu yang menjadi kunci utama kewujudan PMHQ.

“Bagi saya, kedua-dua faktor ini adalah satu aspirasi penting, bahawa selain ilmu, nilai kecintaan sesama insan juga harus dipupuk sebagai antara ikatan utama pendidikan tahfiz.

“Tanpa mengira latar belakang sosial dan kemampuan ekonomi PMHQ memilih untuk mengutamakan misi membantu anak-anak tahfiz meningkatkan kualiti sahsiah diri melalui Pendidikan al-Quran.

“Tidak semua pusat hafazan milik pelajar pintar saja. Ada yang sederhana tetapi proses menghafal walaupun perlahan, ia tetap berkesan untuk pembangunan jiwa dan iman mereka. Pembangunan jiwa ini penting agar mereka dapat membesar dengan lebih sempurna,” katanya.

PMHQ yang diasaskan pada 3 Mac 2013 terbuka kepada kanak-kanak dan remaja yang ingin mendalami al-Quran. PMHQ bertapak di Kampung Blok J, Sawah Sempadan, Tanjung Karang ini mendapat banyak dana hasil sumbangan orang ramai.

Infaq Beras antara program yang mendapat manfaat kepada golongan tidak berkemampuan.

Malah pertubuhan itu turut menawarkan penjualan beras keluaran bumiputera untuk diinfak kepada pembangunan tabung PMHQ dan sumbangan kepada mereka yang kurang berkemampuan.

“Alhamdulillah bangunkan PMHQ sudah 90 peratus sempurna disiapkan. PMHQ memilih bersikap Ehsan dengan menerima pelajar yang terbiar akibat krisis keluarga dan kemiskinan.

Antara penerima yang menerima sumbangan beras hasil infaq orang ramai.

“Tidak semua perkara duniawi kita kejar untuk bermegah-megah. Aspirasi tahfiz tidak wajar dijadikan perlumbaan untuk menjadi hebat seperti university Oxford atau Canbridge.
“Kita membantu pelajar sederhana juga sebab al-Quran itu penyuluh jalan hidup. Bukan alat berbangga-bangga demi status peribadi. Bagi mereka yang ingin menyumbang, kami menyediakan penjualan beras untuk diinfak. Sebarang maklumat boleh dilihat menerusi laman sosial Facebook Pondok Motivasi Hamlatul Quran,” katanya.

Golongan selebriti di bawah Persatuan SENIMAN turut menerima manfaat.

Baca Lagi

Berita Semasa, Gaya Hidup, Gaya Hidup, Pilihan Editor,

IMAM Nak RM2 Juta

by Rozdan MazalanApril 28, 2021no comment

Kompleks Islam Pondok Madrasah Moden (IMAM) memerlukan kos sebanyak RM2 juta bagi merealisasikan pembinaan infrastruktur serba lengkap dan selesa buat ilmuan cerdik agama yang bakal dilahirkan di negara ini.

IMAM dijangka memulakan operasinya mulai Julai depan berbekalkan kewangan terkumpul setakat ini berjumlah RM200,000 yang diamanahkan kepada Pertubuhan Sayang Al-Quran untuk melaksanakan pembinaannya yang dirancang selepas berakhir Ramadan ini.

Mejar (B) Mohamad Qayyum A Badaruddin

Pengerusinya, Mejar (B) Mohamad Qayyum A Badaruddin, berkata kompleks yang akan memuatkan madrasah pengajian harian, anak yatim, tahfiz, asnaf yang memberi manfaat secara percuma kepada seluruh masyarakat.

“Kompleks ini memberi peluang kepada golongan anak yatim dan asnaf seusia tujuh tahun untuk mendalami al-Quran. Semua perbelanjaan mereka adalah percuma termasuk pembiayaan tempat tinggal, yuran pembelajaran serta makanan dan minum mereka.

“Kompleks IMAM yang bakal dibina ini mampu menampung 500 pelajar apabila siap sepenuhnya dan pembelajaran diadakan secara harian. Buat permulaan pada tahun ini beroperasi, kami hanya menerima pelajar lelaki terlebih dahulu, Insya Allah apabila cukup tenaga pengajar dan kemudahan yang lengkap, kami akan ambil pelajar perempuan pula.

Selain itu, IMAM juga membuka peluang kepada orang ramai dan masyarakat setempat untuk mendalami al Quran,” katanya yang ditemui pada Majlis Perasmiannya dan Majlis Memorandum Persefahaman (MoU) bersama Rakan Strategik, Embun Resort @ Putrajaya; Tulus; Inteam Record dan Al Ansar IBS, baru-baru ini.

Muhamad Khanafi Husin (tiga dari kiri) bersama tetamu jemputan pada majlis pelancaran Kompleks IMAM.

Majlis perasmian disempurnakan Timbalan Presiden Dewan Perdagangan Islam Malaysia (DPIM), Datuk Seri Muhamad Khanafi Husin yang juga Pengerusi DPIM Wilayah Persekutuan Putrajaya.

Menurut Mohamad Qayyum, dari segi kemudahan pula, Kompleks IMAM akan dilengkapi dengan masjid, dewan kuliah terbuka dan tertutup serta bilik penginapan.

“Acara pecah tanah Kompleks IMAM di Teluk Intan itu sudah diadakan sebelum Ramadan lalu dan pembinaannya akan bermula selepas hari raya dan insya Allah akan mula beroperasi pada bulan Julai ini.

“Dengan dana sumbangan RM200,000 yang sudah ada inilah kita akan memulakan terus pembinaan, malah kita akan terus gigih mencari dana untuk dikumpulkan dari sumbangan orang ramai, melalui program yang dianjurkan dan hasil penjualan buku. Namun kami sangat positif, buat dulu apa yang ada untuk membolehkan pembinaan bermula.

“Selepas pelancaran ini kami harapkan dapat membina keyakinan orang ramai, badan korporat dan individu yang berminat untuk menjayakan projek ini agar pembinaan dapat disiapkan secepat mungkin.

“Lokasi yang dipilih juga cantik walaupun di pedalaman agak jauh daripada Lebuh raya tapi lokasinya mudah dikunjungi. Kawasan itu juga tidak mudah banjir. Kesemua lokasi ini adalah tanah yang telah diinfaqkan oleh hamba Allah,” katanya yang berharap pembinaan pusat belajar al-Quran itu mendapat sokongan ramai.

“Tujuan kami tidak lain iaitu untuk membina insan yang boleh memahami dan mengamalkan Al-Quran dalam hidup. Kekuatan kami adalah apa yang kami mahu itu jelas. Wawasan dan misi kami jelas.Selain harapan kepada pihak lain di luar sana, kami juga berterima kasih kepada senarai kumpulan dan jaringan yang positif dan sentiasa menyokong serta konsisten bersama kami,” katanya.

Baca Lagi