Browsing Tag

Pendidikan

IBNU SAHNUN
Personaliti,

Ibnu Sahnun, Maestro dunia pendidikan

SAMA seperti al-Qabisi, Ibnu Sahnun merupakan antara tokoh pemikir Islam klasik yang sangat mementingkan konsep pendidikan dan sangat mencintai dunia penulisan.

Dalam kitab Qimatus Zaman ‘Inda Al-Ulama karya Abdul Fattah Abu Ghuddah menyatakan bahawa hari-hari cendekiawan itu sentiasa disibukkan dengan menulis kitab-kitab.

Ibnu Sahnun atau nama penuhnya, Abd al-Salam Ibn Salam Ibn Sa’id Ibn Habib lahir di kota Ghadat, Maghribi pada 202 Hijrah.  Beliau digelar Ibnu Sahnun yang bermaksud burung helang dek kerana kecerdasan dan ketajaman akalnya.

Cendekiawan Islam tersohor itu dianggap sebagai pendidik kaum Muslim yang pertama

Membesar di sebuah keluarga yang mementingkan ilmu pengetahuan, beliau bertuah kerana bapanya, Abu Said Sahnun menjadi guru pertamanya. Sejak kecil, agamawan itu sering memperhalusi karya-karya yang dihasilkan oleh ayahnya.

Sahsiah Ibnu Sahnun banyak dipengaruhi oleh keperibadian ayahnya yang terkenal sebagai seorang yang memiliki sifat zuhud dan warak, di samping menguasai ilmu fiqh dan agama.

Tatkala meniti usia remaja, beliau telah mengembara ke Mesir, Libya, Madinah dan Makkah. Antara gurunya ialah Musa bin Mu’awiyah al-Samadihi, ‘Abd Aziz bin Yahya al-Madani, ‘Abdullah bin Abi Hisan al-Yahsabi, ‘Abd Rahman bin Qasim, Ibn ‘Abd al-Hakam, Abu Mas’ab bin Abu Bakar al-Zuhri, Ya’kub bin Kasib dan Salmah bin Syabib dan ramai lagi.

Maestro dunia pendidikan

Menerusi karya bertajuk Ulasan dan Ringkasan Buku Ibnu Sahnun (Mutiara Pendidik Muslim), karya pertama yang dihasilkan Ibnu Sahnun bertajuk Adab Al-Muallimin (Adab Para Pendidik) telah menjadi rujukan sejumlah tokoh pendidikan Islam. Antaranya seperti Ibnu Maskawaih, Ibnu Khaldun dan al-Qabisi.

Dalam intipati naskhah itu, ilmuan tersebut membincangkan tentang kurikulum dan kaedah pengajaran yang disifatkannya dua perkara yang berbeza.

“Kurikulum adalah satu istilah yang menjelaskan tentang kuantiti dan kualiti bahan yang diajar, manakala kaedah merujuk kepada cara penyampaian sepanjang proses pengajaran dan pembelajaran” kata buku tersebut.

Ibnu Sahnun menghasilkan kitab Adab Al-Mu’allimin yang menghimpunkan pandangannya dalam bidang pendidikan yang masih relevan sehingga hari ini

Ibnu Sahnun juga mengklasifikasikan di antara subjek wajib dan pilihan yang harus diambil oleh seorang pelajar. Kurikulum wajib ialah al-Quran, sementara subjek pilihan lain seperti Matematik, Bahasa Arab, kaligrafi, pidato dan syair.

Beliau juga mahu pelajar khatam al-Quran terlebih dulu sebelum melanjutkan pengajian ke peringkat yang lebih tinggi.

Seperkara yang ditekankan oleh tokoh agama terkemuka itu adalah betapa pentingnya pendidik memiliki ilmu yang mendalam terhadap apa yang diajari mereka.

Selain itu, guru perlu menyediakan bilik darjah yang memberangsangkan bagi menyuntik semangat untuk belajar dalam kalangan pelajar.

Kata Ibnu Sahnun: “Peranan pendidik sangat luas dan tak terhad di dalam  bilik darjah. Mereka harus memantau anak didik di mana sahaja, sama ada di rumah mahupun di tengah-tengah masyarakat. Inilah satu tanggungjawab yang besar dan harus dipikul oleh seorang pendidik.”

Namun, paling menarik perhatian penulis adalah mengenai prinsip bahawa pendidik tidak boleh sewenang-wenangnya menjatuhkan hukuman tanpa rasa kasih sayang.

Dalam satu kertas kerja yang bertajuk Konsep Paedagogik Ibnu Sahnun dan Al-Qabisi, cendekiawan itu berpendapat, hukuman seperti memukul diberikan kepada anak didik dalam rangka tujuan mendidik asalkan tidak dilakukan secara berlebihan.

Beliau secara tegas menyatakan, hukuman yang dibolehkan harus dibatasi dalam pelaksanaannya seperti pukulan tidak boleh diberikan lebih dari tiga kali kecuali atas izin orang tua, itupun jika si anak terbukti telah menyakiti orang lain.

 

 

 

 

PROFIL

Nama penuh: Abu Abdullah Muhammad bin Abi Sa’ad bin Habib bin Hisan bin Hilal bin Bakar bin Rabiah at-Tanukhi al-Qairawani

Gelaran: Ibnu Sahnun

Asal: Maghribi

Tahun kelahiran: 818 Masihi

Tahun kematian: 869 Masihi

Karya agung: Adab al-Mu’allimin, Adaba al-Mu‟allimin, Al-Hujjah ‘ala al-Qadariyah, Kitab Tafsir al-Muwatta dan Kitab Ajwibah Ibnu Sahnun

 

*Sumber dan Foto Buku Ulasan dan Ringkasan Buku Ibnu Sahnun (Mutiara Pendidik Muslim), Kertas kajian bertajuk Konsep Paedagogik Ibnu Sahnun dan Al-Qabisi, 123RF.com https://media.neliti.com/, https://www.academia.edu/,

 

National Geographic Expeditions
Gaya Hidup, Jendela Dunia, Personaliti, Pilihan Editor,

Bhutan Negara Berkebajikan Dicemburi Dunia

no comment

“SEMUANYA Demi Bhutan!” adalah slogan yang sering diucapkan oleh Raja Bhutan Ke-4,  Jigme Singye Wangchuck di hadapan rakyatnya suatu masa lalu. Dan amalan itu diteruskan hingga kepada pemerintahan Raja hari ini iaitu Jigme Khesar Namgyel Wangchuck yang menjadi kesayangan rakyat negaranya.

Raja Ke-4 Bhutan, Jigme Singye Wangchuck memerintah bermula 1972 hingga 2006.

Ketika pemerintahan Khesar bermula pada 2006, Raja itu telah meneruskan legasi Raja terdahulu apabila beliau telah menyerahkan kuasa kepada rakyat negaranya. Beliau sedar rakyat perlu dilibatkan secara mutlak dalam sistem kerajaan.

Raja Bhutan, Jigme Khesar Namgyel Wangchuck bersama isterinya Jetsun Pema. Gambar Reuters

Ketika banyak pemberontakan berlaku di negara lain yang berjuang demi kuasa demokrasi, membenci kerajaan pemerintah, namun Bhutan kekal dengan melawan arus demi memberi kegembiraan kepada rakyat negaranya.

Antara keunikan sistem pemerintahan negara yang majoritinya menganut agama Buddha itu adalah menyediakan sistem pendidikan dan kesihatan percuma dan menjadi antara negara pertama yang telah selesai memberi vaksinasi Covid-19 keseluruhan kepada rakyatnya pada awal tahun lalu.

Kedudukan Bhutan berada di tengah antara negara China dan India.

Bhutan yang terletak di antara dua negara yang punyai kepadatan penduduk dunia tertinggi iaitu China dan India adalah negara yang mempunyai kadar jenayah terendah di dunia dan tidak seorang pun rakyatnya menjadi gelandangan kerana kemiskinan.

Telah tercatat di dalam undang-undang kebangsaan mereka, sekiranya  kerajaan gagal membuatkan rakyat hidup gembira, maka tidak ada gunanya kerajaan itu wujud.

“Kita kini pesat berkembang kerana negara kita sangat berkat dan dirahmati.”

“Saya percaya, negara kecil seperti Bhutan, walaupun populasi kita kecil namun amat penting kita berkongsi objektif kebangsaan.

Jigme Khesar Namgyel Wangchuck, Raja berjiwa rakyat yang disayangi masyarakat dari pelbagai usia.

“Kegembiraan rakyat keseluruhan  adalah satu tanggungjawab kerajaan dan ia menjadi mandat di mana kerajaan harus memastikan rakyat punya ruang dan peluang untuk menjalani hidup bahagia dan gembira,” kata jurucakap Istana Bhutan.

Katanya lagi, Jingme Singye Wangchuck Raja ke 4 Bhutan telah merubah sistem kerajaan apabila menyerahkan kuasa kepada rakyatnya. Namun, rakyatnya sangat menyayangi raja hingga menolak sistem demokrasi.

Raja Bhutan yang disayangi rakyat

“Raja pergi kesegenap pelusuk daerah, berjumpa setiap ahli keluarga di ceruk kampung menerangkan sistem demokrasi. Namun rakyat menolak dan inilah menyebabkan Bhutan adalah sebuah negara berdemokrasi  dengan sistem monarki yang unik di mana rakyat mengundi pemimpin namun tetap menjadikan raja sebagai pemerintah ulung.

“Sejak 1970-an, Raja ke 4 kami sangat suka menyebut,  “Semuanya Demi Bhutan”. Kegembiraan rakyat seluruhnya adalah lebih penting dari produk kerana ia memberi imbangan kepada pertumbuhan ekonomi dan peradaban rakyat.

“Legasi itu diteruskan oleh raja ke-5 iaitu Jingme Khesar Namgyel Wangchuck yang sangat disanyangi rakyat,” katanya.

Menurutnya, jika terdapat keluarga yang kehilangan tempat tinggal, Raja Bhutan akan memastikan mereka akan diberikan sebidang tanah sebagai tempat tinggal dan bercucuk tanam untuk menguruskan kehidupan mereka.

“Jika rakyatnya sakit atau kemalangan, mereka di beri peluang memilih rawatan tradisional atau moden dan semuanya adalah percuma. Maka tidak hairanlah pemerintah Bhutan amat disayangi oleh rakyatnya.

“Kami sebenarnya hanya memerlukan pemerintah yang berkaliber yang meletakkan kepentingan rakyat sebelum dirinya. Hari ini kita meraikan Bhutan, namun diharapkan suatu hari nanti semua negara mampu hidup gembira sepertimana kehidupan rakyat Bhutan hari ini,” katanya.

 

*Info Bhutan

Ibu negara: Thimphu

Bahasa rasmi: Jongkha, Inggeris

Agama: Buddha

Kerajaan: Raja berperlembagaan

Raja: Jigme Khesar Namgyel Wangchuck

Perdana Menteri: Jigme Thinley

Populasi: 672,425 (2005)

Al-Fihri
Jendela Dunia, Pilihan Editor, Uncategorized, Video,

[Video] Universiti Pertama Dunia Dibina Oleh Wanita?

no comment

Tahukah anda? Universiti pertama di dunia yang diasaskan di Afrika Utara oleh seorang wanita yang berhasrat memberi pendidikan kepada semua yang mahu dari seluruh dunia.

Wanita berkenaan ialah Fatimah binti Muhammad Al-Fihtiyya Al-Qurashyi,
atau dikenali oleh dunia sebagai Fatima Al-Fihri
Kenali personaliti yang menjadi kebanggaan dunia ini.

#Personaliti​​ #SinarIslamplus​​​
#SinarHarian​​ ​#LifestyleSinarHarian​​​ #Africa​
#GayaHidup​​ #Wanita​
#WanitaIslam​ #Universiti